目次
はじめに
「高校生のプレゼンは最初に何を話せばいいの？」
「自己紹介はどこまで話せばいいの？」
「クラスのみんなや先生の前でも落ち着いて発表を始められる話し方を知りたい」と悩んだことはありませんか。
高校生のプレゼンでは、最初の話し方を少し工夫するだけで、聞いている先生やクラスメイトは「これからどんな内容が始まるのか」を理解しやすくなります。
そこでこの記事では、高校生のプレゼンで最初に話す内容や、発表を始める基本的な流れ、すぐに使える例文、避けたい話し方、発表前に準備しておきたいポイントまで、順を追って分かりやすく解説します。
高校生のプレゼンは「伝えたいこと」を1つ決めるところから始めよう
高校生のプレゼンは、話す内容をたくさん盛り込むよりも、「何を一番伝えたいのか」を最初に決めることが大切です。
テーマのまとめ方や話す順番を工夫するだけで、聞き手に伝わりやすいプレゼンを作りやすくなります。
まずは、プレゼンを組み立てる前に意識したい基本の考え方を確認していきましょう。
テーマを広げすぎない
テーマを1つのプレゼンに3つも4つも詰め込むと、1つの内容に使える説明時間が短くなり、聞いている人は何を一番伝えたかったのか分かりにくくなります。
5〜10分程度の発表なら、「一番伝えたい内容」を1つに決め、その内容だけに必要な説明を組み立てると、話の流れがまとまりやすくなります。
最初に結論を決めると作りやすい
最初に「このプレゼンで一番伝えたい結論」を1文で決めてから内容を考えると、途中で話がそれにくくなります。
結論が決まっていれば、その結論を説明するために必要な理由や内容だけを選んで組み立てられるため、話の順番を決めやすくなります。
高校生向けプレゼンの基本の流れ
高校生のプレゼンは、話す順番をあらかじめ決めておくと、途中で内容が飛びにくくなり、聞き手にも伝わりやすくなります。
ここでは、多くの授業や発表で使いやすい基本の流れを、順番に分かりやすく紹介します。
最初にテーマを伝える
プレゼンを始めたら、最初の30秒ほどで何について話すのかをはっきり伝えます。
発表のテーマを最初に伝えることで、聞いている人はこれからどの内容を聞くのかを理解しやすくなり、その後の説明も流れに沿って聞きやすくなります。
理由や具体例を話す
テーマを伝えた後は、その内容を裏付ける理由や具体例を順番に話します。
理由だけで終わらせるのではなく、その理由を説明できる具体例を続けて伝えることで、聞いている人は内容を理解しやすくなります。
最後にまとめを入れる
プレゼンの最後は、最初に伝えたテーマや結論を1文から2文でまとめます。
最後に内容を整理して伝えることで、聞いている人は発表の要点を振り返りやすくなり、何を伝えたかったのかが印象に残りやすくなります。
プレゼンのスライドはシンプルでOK
プレゼンのスライドは、情報をたくさん詰め込むほど伝わりやすくなるわけではありません。
見やすさを意識して内容を整理すると、聞き手は話とスライドの両方を理解しやすくなります。
ここでは、スライドを分かりやすく見せるための基本的なポイントを紹介します。
文字を入れすぎない
1枚のスライドに長い文章を詰め込むと、聞いている人は画面の文字を読むことに集中し、話の内容を聞き取りにくくなります。
スライドには必要なキーワードだけを載せ、詳しい説明は口頭で伝えると、発表の内容が伝わりやすくなります。
1枚に1つの内容を入れる
1枚のスライドに複数の内容を入れると、聞いている人はどこを見ればよいのか分かりにくくなります。
1枚につき1つの内容だけを入れると、話す内容とスライドの内容が一致しやすくなり、発表の流れも理解されやすくなります。
プレゼン前は声に出して練習しよう
プレゼンは、内容を考えるだけでなく、本番前に実際に声に出して練習することも大切です。
話し方や時間配分を事前に確認しておくことで、当日も落ち着いて発表しやすくなります。
ここでは、効率よく練習するためのポイントを紹介します。
原稿を丸暗記しなくていい
原稿を一字一句丸暗記しようとすると、少し言い間違えただけで次の言葉が出てこなくなりやすくなります。
話す順番や伝えたいキーワードだけを覚えて声に出して練習すると、自分の言葉で話しやすくなります。
5〜10分を目安に練習する
1回の練習は5〜10分を目安にして、最初から最後まで止まらずに話します。
実際の発表と同じ流れで声に出して練習することで、話す速さや時間配分を確認しやすくなります。
高校生向けプレゼンの最初の一言例
プレゼンの最初の一言は、聞き手に「これから何について話すのか」を伝える大切な部分です。
発表の内容や授業の雰囲気に合わせて始め方を選ぶと、自然に話し始めやすくなります。
ここでは、高校生が授業や発表でそのまま使いやすい最初の一言の例を紹介します。
自己紹介から始める例
自己紹介から始める場合は、自分の名前を伝えた後に、そのまま発表テーマへ続けます。
例えば、「○年○組の○○です。本日は○○について発表します。」という流れにすると、聞いている人は話し手と発表内容を最初に把握しやすくなります。
質問から始める例
質問から始める場合は、発表テーマに関係する質問を最初の1文で伝え、その後に説明へ入ります。
例えば、「皆さんは○○について考えたことがありますか。」と問いかけてから発表を始めると、聞いている人はテーマを意識しながら話を聞きやすくなります。
テーマをそのまま伝える例
テーマをそのまま伝える場合は、最初の1文で発表内容をはっきり伝えてから話を進めます。
例えば、「本日は○○について発表します。」と始めると、聞いている人は最初にテーマを理解でき、その後の説明を追いやすくなります。
まとめ
高校生のプレゼンでは、難しい話し方を意識するよりも、「一番伝えたいこと」を分かりやすく伝えることが大切です。
結論から話し、理由や具体例を加えて最後にまとめる流れを意識するだけでも、聞き手に伝わりやすい発表になります。
また、本番前は原稿を丸暗記するのではなく、話す順番やキーワードを確認しながら練習しておくと安心です。
最初の一言だけでも決めておけば、緊張していても落ち着いて話し始めやすくなります。
最初から完璧を目指す必要はありません。
この記事で紹介したコツや例文を参考に、自分の言葉で伝えることを意識して、自信を持ってプレゼンに取り組んでみてください。