目次
はじめに
「ブロック組み立てゲームとはどのような研修なの？」
「ルールや進め方が分からないけれど、報連相を学ぶ場として本当に活用できるの？」と感じたことはありませんか。
新入社員研修やチーム研修の担当になり、参加者同士のコミュニケーションを深められる内容を探していても、座学だけでは情報共有の難しさや認識のズレを実感してもらいにくく、どのような方法を取り入れるべきか迷うこともあるでしょう。
この記事では、ブロック組み立てゲームの基本的なルールや進め方をはじめ、報連相を学ぶ効果や研修で実施する際のポイントまで、順を追って説明していきます。
ブロック組み立てゲームとは？
ブロック組み立てゲームは、参加者が限られた情報をもとにブロックを組み立て、完成形を目指す過程でコミュニケーションの重要性を学べる研修ゲームです。
ここでは、ブロックを使ったゲームの基本的な内容と、報告・連絡・相談を学ぶ研修として活用できる理由について順番に解説します。
ブロックを使って情報伝達とチーム連携を体験する研修ゲーム
ブロック組み立てゲームは、参加者が異なる情報を持ち寄り、共有された条件をもとにブロックを完成させる研修ゲームです。
形や配置、手順などを言葉で伝えながら、相手の理解を確認して作業を進めます。
必要な情報を出し合い、協力して目標を達成することで、チームでの情報共有の大切さを体験できます。
ブロック組み立てゲームで報連相を学べる理由
ブロック組み立てゲームでは、情報を整理して伝えることや、相手の説明を確認することの重要性を学べます。
作業中に認識の違いが起きた場合も、原因を振り返ることで、伝え方や確認方法の改善につなげられます。
報告・連絡・相談を意識しながら進めることで、職場で必要な情報共有のポイントを実践的に身につけられます。
ブロック組み立てゲームに必要な準備
ブロック組み立てゲームを実施するには、参加者が情報共有や協力を体験できるように、使用する道具や進行方法を事前に決めておくことが大切です。
ここでは、ブロック組み立てゲームを始める前に必要なものや、参加人数に合わせたチーム編成、役割設定や見本の配置方法について順番に解説します。
用意するもの
ブロック組み立てゲームでは、使用するブロック、完成形の見本、情報を書き留める用紙や筆記用具を準備します。
ブロックの種類や数は、参加者が迷わず作業できるよう事前にそろえておきましょう。
見本の扱いはゲームのルールによって変わるため、誰が確認できるかをあらかじめ決めておくことが大切です。
参加人数とチーム分け
参加人数に合わせて、全員が発言や情報共有に関われる人数でチームを作ります。
人数が多すぎると一部の人だけが進行してしまうため、役割を持って参加できる人数に調整するとよいでしょう。
チームごとに同じ条件で進められるよう、ブロックの数や道具もそろえておきます。
役割と見本の配置を決める
ゲーム開始前に、見本を見る人、情報を伝える人、ブロックを組み立てる人などの役割を決めます。
役割を明確にすることで、誰が何を伝えるのか整理しやすくなり、スムーズに進められます。
また、見本は直接確認できない場所に置くことで、情報共有の難しさや確認の大切さを体験しやすくなります。
ブロック組み立てゲームのルールと進め方
ブロック組み立てゲームは、見本をそのまま確認できない状況で、限られた情報を共有しながら完成形を目指す研修ゲームです。
ここでは、見本の準備から情報共有、ブロックの組み立て、完成後の確認まで、基本的なルールと進め方について順番に解説します。
見本となるブロックを用意する
最初に、完成形となるブロックの見本を1つ用意します。
見本は全員が自由に確認するのではなく、決められた担当者だけが見られるようにします。
ブロックの数や配置、向きなどに間違いがないか事前に確認しておくことで、スムーズにゲームを進められます。
担当者が見本を確認してチームに情報を伝える
担当者は見本を確認し、ブロックの形や配置、組み立て方をチームへ伝えます。
このとき、相手が同じイメージを持てるように、位置や向きを具体的に説明することが大切です。
メンバーも分からない点を確認しながら進めることで、認識のズレを防ぎやすくなります。
共有された情報をもとにブロックを組み立てる
組み立て担当者は、共有された情報をもとにブロックを完成させます。
途中で情報が足りない場合は、担当者へ確認しながら作業を進めます。
伝える側と受け取る側が確認を重ねることで、正確な情報共有の重要性を体験できます。
完成したブロックと見本を比較する
完成後は、作成したブロックと見本を比較し、違いがないか確認します。
ブロックの数や配置を見ながら、どの情報が不足していたのか、どこで認識のズレが起きたのかを振り返ります。
結果だけでなく過程を確認することで、普段の報告・連絡・相談にも活かせる学びにつながります。
ブロック組み立てゲームで学べる報連相
ブロック組み立てゲームでは、完成形を作るために必要な情報を整理し、相手に分かりやすく伝える過程で、報告・連絡・相談の基本を体験できます
ここでは、ゲームを通じて身につけられる報連相の力について、報告・連絡・相談それぞれの視点から順番に解説します。
見た情報を正確に報告する力
ブロック組み立てゲームでは、見本を確認した担当者が、形や数、配置などの情報を整理して伝える必要があります。
曖昧な説明では認識のズレが起きやすいため、相手が理解しやすい順番で伝えることが大切です。
必要な情報を整理して共有することで、正確に報告する力を身につけられます。
必要な情報をメンバーへ適切に連絡する力
完成に必要な情報をチーム全体で共有することで、同じ認識を持って作業を進めやすくなります。
情報が一部の人に偏ると、判断の違いや作業のやり直しにつながることがあります。
誰に何を伝えるべきかを考えながら共有することで、適切に連絡する力を学べます。
不足している情報を確認・相談する力
作業中に分からない点がある場合は、自己判断せずに確認することが大切です。
不明点をそのまま進めると、間違った組み立てにつながる可能性があります。
必要な情報を質問し、相談しながら進めることで、正しく判断する力を身につけられます。
認識のズレを修正しながら完成を目指す力
ブロック組み立てゲームでは、伝えた内容と受け取った内容が異なる場面もあります。
そのときは、どこに違いがあるのかを確認し、チームで認識を合わせることが重要です。
途中で確認や修正を行うことで、協力して目標を達成する力を養えます。
ブロック組み立てゲームで期待できる効果
ブロック組み立てゲームでは、単にブロックを完成させるだけでなく、情報を伝える側と受け取る側の両方の視点を体験できます。
ここでは、ブロック組み立てゲームを実施することで期待できる具体的な効果について順番に解説します。
情報を分かりやすく伝える力が身につく
ブロック組み立てゲームでは、見本の情報を相手が理解できるように伝えることが重要です。
位置や向き、手順を曖昧に説明すると、認識のズレが起こりやすくなります。
伝える順番や表現を工夫することで、必要な情報を整理して伝える力を身につけられます。
相手の説明を正確に聞き取る力が身につく
伝えられた情報を正しく理解し、作業に反映するためには、相手の説明を丁寧に聞くことが大切です。
聞き間違いや確認不足があると、組み立てのミスにつながることがあります。
内容を確認しながら聞くことで、正確に情報を受け取る力を養えます。
チームで協力して課題を解決する力を学べる
ブロック組み立てゲームでは、メンバー同士で情報を共有しながら完成を目指します。
途中で認識の違いが起きた場合も、原因を確認して協力しながら修正することが大切です。
役割ごとの情報を持ち寄ることで、チームで課題を解決する力を身につけられます。
ブロック組み立てゲームを効果的に実施するポイント
ブロック組み立てゲームを研修として活用する場合は、ただ完成を目指すだけではなく、参加者が情報共有や協力の重要性を実感できる進め方にすることが大切です。
ここでは、ブロック組み立てゲームを効果的に実施するために意識したいポイントについて順番に解説します。
見本を見る時間や回数にルールを設ける
見本を確認できる時間や回数を決めることで、限られた情報を整理して伝える力を体験しやすくなります。
何度も自由に確認できる状態では、情報共有より記憶に頼った作業になりやすいため注意が必要です。
事前にルールを決め、見た内容をチームで共有する流れを作りましょう。
参加者全員が情報伝達に関われるよう役割を設定する
ゲームでは、見本を見る人、情報を伝える人、組み立てる人などの役割を決めておくことが大切です。
一部の人だけで進めると、他の参加者が情報共有を学ぶ機会が少なくなります。
それぞれが役割を持つことで、全員が協力しながら参加できます。
ブロックの数や形を変えて難易度を調整する
使用するブロックの数や形によって、必要となる情報量や難しさは変わります。
初めて実施する場合は簡単な構成から始め、慣れてきたら種類を増やす方法もあります。
参加者の経験や人数に合わせて調整することで、無理なく学びにつなげられます。
ゲーム終了後は振り返りで報連相の課題を確認する
ブロック組み立てゲームは、実施して終わりにするのではなく、終了後に参加者が結果や過程を振り返ることで、報告・連絡・相談に関する課題を明確にできます。
ここでは、ゲーム後の振り返りで確認したいポイントについて順番に解説します。
情報が正しく伝わった場面と伝わらなかった場面を整理する
振り返りでは、ゲーム中の情報共有を確認し、どこで正しく伝わったのか、どこでズレが生まれたのかを整理します。
説明不足や確認不足があった場面を振り返ることで、報告や連絡で起こりやすい問題に気づけます。
伝え方や確認方法の改善点を話し合う
情報共有の中で、分かりにくかった説明や不足していた確認について話し合います。
伝える側と受け取る側の両方の視点で振り返ることで、次回から意識したい伝え方や確認方法を整理できます。
ゲームで得た気づきを実際の仕事に置き換える
ゲームで起きた情報不足や認識のズレを、日々の仕事での報告・連絡・相談に置き換えて考えます。
学んだ内容を具体的な行動に変えることで、研修の気づきを実際の業務に活かしやすくなります。
まとめ
ブロック組み立てゲームは、限られた情報をもとに協力して完成を目指す中で、情報共有の難しさや報連相の大切さを体験できる研修です。
伝える側と受け取る側の両方を経験することで、情報を整理して伝えることや、分からない点を確認することの重要性に気づけます。
また、実施する際は、役割分担やルールを整え、参加者全員が関われる環境を作ることが大切です。
ゲーム後に認識のズレが起きた原因を振り返ることで、普段の仕事でどのように情報共有を行えばよいかを考えるきっかけになります。
ブロック組み立てゲームで得た学びを日々の報告・連絡・相談に活かすことで、チーム内の認識をそろえ、より円滑に仕事を進める力につなげられます。
まずは身近な情報共有の場面から、伝え方や確認の方法を意識してみましょう。